1．学员是名师工作室的学习者、研究者，是名师工作室建设与管理的参与者。

2．树立良好的师德，倡导无私奉献精神。善于向名师学习，积极主动参加工作室的活动，在名师的引导下与工作室其他成员合作交流，共同成长。

3．制定个人三年工作规划；制定个人学年专业开展研修方案，做好各种研修活动记录。

4．努力提高教育教学实践水平，能够按照教育规律和学生的心理规律，智慧地开展教育工作。每学年内至少进行一次以上教学展示或教改分享，三年内在名师工作室组织的教育教学研究活动中上一节公开课或研究课；坚持撰写教学反思，每学年向工作室至少提供高质量的教学设计、教学实录、教育案例等两篇以上。

5．每学期至少研读一本教育教学专著，完成一篇读书笔记；每学年完成一篇教育教学论文，鼓励在公开刊物发表，鼓励个人或合作出版著作。

6．坚持教育教学改革实验；研究教育教学及管理中普遍存在的问题，积极主动地提出改良方法；每学年参与一项教育教学或管理专题研究，积极参加省市级以上各类教学竞赛，努力取得好成绩。

7．积极参加名师工作室的各项学科研讨活动，为名师工作室提供教育教学信息、教育教学资源；帮助主持人及时整理工作室活动记录、成果业绩档案资料。

8．学习认真刻苦、工作成效突出、研究成果丰富的学员，有权优先参加工作室评优，颁发优秀学员证书。